日前，2024牛津剑桥的预选取尘埃落定。本年选取数据悄悄地产生奇妙的改变，其间专业选取上的改变引起业界注重。牛津大学面向我国大陆地区发放了多封“纯艺术”（Fine art）专业offer。UCAS在近来发布的“我国留学生在英体会陈述”也指出了“商科降温，艺术升温”的请求大趋势。艺术升学能显现世界校园“个性化育人”的优势，可是师资、课程教育系统等要素却成了开辟新路的“绊脚石”，怎么破解？

  顶思从国内闻名艺术留学教导组织斯芬克了解到一组最新数据，2023年请求季该组织本科学生请求数量较2022年请求季增加19%，2024请求季人数仍呈递加趋势，其间早申人数请求量增加50%。可见渐渐的变多的学生走上“艺术升学逆袭名校”的路途。

  “艺术留学热”好像也成了全球趋势。英国爱德考虑试局发布的陈述数据显现，在2023年英国约80万学生注册A-Level科目考试，其间近41000人报上自己的名字去参与“艺术与规划”科目考试，该科目报考量在40多个科目中位列第7。

  斯芬克项目担任人冯婷婷说，最受学生欢迎的艺术细分专业Top5分别是：插画、服装、游戏、动画、规划。艺术留学目的地方面，以英联邦和北美国家为主，近几年，日本也渐渐变得受喜爱。

  在近几年世界名校升学选取榜单上，伦敦艺术学院、罗德岛规划学院、帕森斯规划学院等顶尖艺术类专业院校频频呈现，一同也常常能看到综合类院校的艺术专业选取。比方康奈尔大学建筑规划专业、纽约大学电影制造专业、约翰霍普金斯大学计算机音乐专业等。

  冯婷婷表明，艺术留学请求要提交的资料主要为——中学学术成果、艺术才能水平（著作集）、社会实践阅历、标化成果。

  美国综合性大学对GPA、著作集、活动、标化成果要求比较均衡。相较之下，美国顶尖艺术院校正艺术才能水平的要求比较高，对学术成果和标化成果的要求则较低。英国顶尖艺术院校和英国综合大学的艺术类专业之间的比较也有类似特征。但比较英、美两国，顶尖艺术院校正学生艺术才能水平的要求是类似的，而英国顶尖艺术院校正GPA及标化成果的要求低于美国同级别院校。

  而究竟怎么点评艺术才能水平？著作集要做到什么规范？议论纷纷。有的教师以为，“艺术专长要过硬”；有的教师以为，美国高校注重著作集的质量，英国看中著作的创造进程。还有教师明确地说，大学招生官不看著作有多老练和完美，而是看学生是不是具有持续进修的才能，是否有可被培育的或许性，著作要表现构思才能、考虑才能、学习才能和多元或许性。

  “校园给大学运送的是一个可以持续进修的学生而不是一个合格的规划师。若孩子现已定型了，就很难培育出这所校园风格的学生。著作集表现的要害中心是有独立思想。”

  跟着艺术留学成为越来越火的特征升学途径，世界校园也越发注重这条赛道。顶思了解到，师资是世界校园面对的开展瓶颈。这包含艺术专业授课教师和艺术升学辅导都比较稀缺等。

  成都某闻名公立世界部的林茜（化名）教师专门担任IB视觉艺术课程。十多年来，校园只要她一位艺术专职教师。校园没有为学生专门开设艺术班，也没有装备专职艺术升学辅导教师。

  “刚入行时，世界艺术升学仍是一片荒漠，全成都或许只要个位数的学生在请求艺术方向，连课外组织都没有，我只能自己探索。几年今后，林林总总的艺术训练组织就漫山遍野般呈现了。可是校园的艺术相关的教师仍是稀缺的，比方音乐、戏曲电影等专业教师短缺。”

  除了专业教师，了解艺术留学的升学辅导教师也是重要的一个人物，他们相同面对窘境。林茜发现，校园里惯例的升学辅导教师对艺术类专业院校的了解比较匮乏，到了请求阶段，升学辅导们常常跑来和林茜一同讨论海外艺术类院校的各自“风格”。

  别的，升学辅导教师关于学生是否是可以走艺术路途的“好苗子”掌握禁绝。资深升学辅导专家邓宁相同指出，艺术升学辅导最大的应战在于，“判别学生所谓的专长是否真到了可以去走专长生请求的要求和规范”。